Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

--- zadani:332 [29.01.2016 13:26]
Kudrnová Hana Mgr.
+++ zadani:332 [29.01.2016 14:05]
Kudrnová Hana Mgr.
@@ Řádek 5: / Řádek 5: @@
+V praktiku je k disposici optická stavebnice, obsahující odrazovou mřížku, 2 nastavitelné štěrbiny, 2 dutá zrcadla, zdroj a detektor světla. S těmito optickými prvky lze sestavit např. monochromátor v tzv. uspořádání Czerny-Turner.
+Úloha předpokládá, že student si sám vyhledá a nastuduje vhodnou literaturu. Před zápisem na měření student přinese návh na uspořádání aparatury a také svůj návrh na znění pracovních úkolů. Náplní úlohy bude nejen sestavení monochromátoru, ale i ověření jeho funkce, případně proměření jeho parametrů.
-Úloha nabízí využití vlastní tvůrčí invence studenta.
+**O úlohu se student může zajímat až po absolvování nejméně poloviny běžných úloh. Pro stanovení termínu měření a schválení pracovních úkolů je třeba včasná předchozí domluva s vedoucí praktika.**
-V praktiku je k disposici optická stavebnice, obsahující odrazovou mřížku, 2 nastavitelné štěrbiny, 2 dutá zrcadla, zdroj a detektor světla.
-Úloha předpokládá, že student přijde s návrhem uspořádání aparatury a zněním pracovních úkolů. Prodiskutuje jej
-s vedením praktika. Pak  úlohu sestaví, proměří a zpracuje. Náplň by měla časově pokrýt
-rozsah předmětu NOFY028. Úloha pak bude hodnocena za dvě běžné úlohy.
-**Zajímat se o ni však může student až po absolvování nejméně poloviny běžných úloh a
-po předchozí  diskusi s vedením praktika.**

Základní fyzikální praktikum

Uživatelské nástroje

Nástroje pro tento web

Rozdíly

Nástroje pro stránku